Vi underviser i billedkunst fra spire til nord. Faget indgår i den projektorienterede undervisning. Vi tilstræber, at børnene gennem ekskursioner , på museer og lignende får oplevelser og inspiration til de æstetiske læreprocesser.

Formålet er:

1. at eleverne gennem praktiske, eksperimenterende og skabende opgaver bliver i stand til at forstå og bruge billedsproget som et personligt meddelelses- og udtryksmiddel.

2 .at eleverne udvikler håndværksmæssige færdigheder i at fremstille produkter, der har æstetisk og/eller funktionel værdi.

Delmål efter SYD

Målet med undervisningen er, at eleverne tilegner sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til:

at tegne, male og fremstille skitser og billeder på baggrund af fortælling, fantasi, følelser, sanser og iagttagelse
at have viden om billedopbygning og enkle fagord og begreber
at anvende viden om tegneredskabers udtryksmuligheder
at anvende enkle håndværksmæssige teknikker, f.eks. trykteknikker
at bruge viden om forskellige materialers anvendelsesmuligheder
at anvende tørre og våde farver og enkle farveblandinger
at kunne præsentere og samtale om egne og andres billeder ud fra enkle præsentationsformer
at kunne fremstille et produkt indenfor et bestemt tema
at anvende forskellige rumlige former og eksperimenter med form og farve
at kunne analysere og samtale om billeder og skulpturer mm.
at anvende billeder som personligt udtryksmiddel
at kunne beherske enkle syteknikker

Slutmål efter Vest/ Nord

Målet med undervisningen er, at eleverne tilegner sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til:

at fremstille billeder og rumlige udtryk på baggrund af ideer, følelser, holdninger og iagttagelser
at anvende teknikker til at udtrykke lys, skygge og dybde i billeder samt bruge farven som virkemiddel
at arbejde og eksperimentere med former, komposition og farvelære
at fremstille billeder i samarbejde med andre
at analysere og samtale om billeders form, funktion, indhold og virkemidler
at kunne udtrykke sig gennem forskellige billedformer fx maleri, grafik og skulptur
at genkende enkle stilarter og udtryksformer indenfor kunst, arkitektur og design
at anvende viden om bygningselementer og stilarter til egen fremstilling
at kunne fremstille og analysere digitale billedfortællinger ved hjælp af enkle billed- og redigeringsteknikker
at beherske et udvalg af tekstile teknikker og have kendskab til forskellige materialer
at formgive tekstile produkter og overskue processen fra idé og planlægning til færdigt produkt
at eksperimentere med tekstile materialer, farver og teknikker med æstetisk sigte
at anvende billeder, rumlige fremstillinger og tekstile produkter som personligt kommunikations- og meddelelsesmiddel
at forstå sammenspillet mellem udtryks- og formidlingsformer